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初中物理编辑
2019_2020学年八年级物理全册第三章声的世界单元综合测试(含解析)(新版)沪科版
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本沪科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1026 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/6/10 9:09:35
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

 

第三章《声的世界》单元测试

(满分100   时间60分钟)

.选择题(共30分,1-10题为单选题)

1.下列关于声音的说法中正确的是(  )

A.声音可以在真空中传播

B.声音在真空中的传播速度是340m/s

C.声音是由于物体振动而产生的

D.只要物体振动,我们就能听到声音

【答案】C

【解析】A、声音可以在空气、固体和液体中传播,但不能在真空中传播。故A错误;

B、声音传播需要介质,真空不能传声。故B错误;

C、声音是物体振动产生的,一切发声的物体都在振动。故C正确;

D、振动的物体能够发声,但物体振动发出的声音我们不一定都能听到,如没有介质,响度太小,振动频率不在人的听觉范围之内。故D错误。故选:C

2.2018•菏泽)下列实验中,用来说明声音传播需要介质的是(  )

A吹一细管,并将细管不断剪短,听其声音的变化  

B将一个正在发声的音叉接近面颊,感到发麻

C将正在发声的闹钟放入玻璃罩,接着慢慢向外抽气

D瓶口对着点燃的蜡烛,敲击瓶上的橡皮膜,火焰向左摆动

【答案】 C

【解析】A、用力吹细管空气振动产生声音,不断剪短细管,空气柱减小,频率增大,音调变高。研究的是音调和频率的关系。故A不符合题意。

B、将一个正在发声的音叉接近面颊,感到发麻,说明声音是由物体的振动产生,故B不符合题意。

C、抽出罩内空气,铃声明显减小,说明声音传播需要介质,研究的是声音的传播需要介质。故C符合题意。

D、瓶口对着点燃的蜡烛敲击瓶上的橡皮膜,火焰向左摆动,说明声音能传递能量,故D不符合题意。

故选:C

3.2019•长沙模拟)不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时每秒振动300次不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声(  )

A.响度大       B.音调低        C.音调高        D.响度小

【答案】 C

【解析】已知不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,因物体振动越快,音调就越高,所以不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声的音调高。故选:C

4.一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外,还可以根据声音的什么特性来判断(  )

A.音调               B.音色             C.响度            D.频率

【答案】 B

【解析】不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。我们区别声音靠的就是音色,与音调和响度无关。故选:B

5.2019•武冈市模拟)三国时期士兵为了能及早听到敌人夜袭的马蹄声,常常是睡在地上并把耳朵贴在地面上听,以下说法错误的是(  )

A.马蹄声可以沿地面传播

B.马蹄踏在地面上,使土地振动  

C.马蹄声在空气中传播比在土地中快  

D.声音在液体中传播比在空气中快

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