教学目标：
1、知识与技能：
了解显微镜和望远镜的基本结构。
2、过程与方法：
尝试用已有的科学规律解释具体的问题，获得初步的分析概括能力。
3、情感态度与价值观：
初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。
教学重、难点：
1、重点：知道显微镜和望远镜的基本结构。
2、难点：利用两组凸透镜成像的规律和理解显微镜和望远镜的原理。
教学方法：
观察法 讨论法
教学过程：
一、引入新课：
利用放大镜可以看清地图上很小的文字，但利用它看清动植物的细胞等非常小的物体，那就不可能了，因为放大镜的放大倍数是有限的，一般只有几倍，最多不过二十多倍，为了提高放大倍数，看清这些微小的物体一般采用显微镜，下面我们就来了解一下显微镜。
二、进行新课：
1、显微镜：
（1）结构：显微镜由两组透镜组成，都相当于凸透镜。
物镜：对着物体的一组透镜叫物镜，焦距很短。
目镜：对着眼睛的一组透镜叫目镜，焦距很长。
反光镜：是凹面镜。
（2）原理：
物镜：成倒立、放大的实像。
目镜：成正立、放大的虚像。
反光镜：发光，使物体明亮。
（3）成像过程：
