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初中物理编辑
物理:1.5声的利用学案(人教新课标版八年级上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小0 K
    上传用户hryspa2010
  • 更新时间2011/11/21 13:03:47
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
〖活动1〗阅读课本“声与信息”总结下列问题:
1.写出课本中提到的声传递信息的例子:
 
 
2.小组交流声传递信息的例子还有哪些?
 
 
3.小组讨论:分析上述声传递信息的例子有何不同点:
结论:声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类:一是__________
_____________________(像我们的说话声);另一种是__________________
______________(像蝙蝠的回声定位、声呐等)。
要点2】 声与能量
〖活动2〗阅读课本“声与能量”总结下列问题:
1.声也能传递能量吗?
 
 
2.你能举出日常生活中声传递能量的例子吗?
 
 
3.观察:将一支点燃的蜡烛放在收录机的喇叭前方时烛焰的变化。
 
应用〗声音在传播过程中不仅传输信息,同时还传播能量,试举一些应用实例:
传输信息:                                                          
传输能量:                                                          
 
当堂检测
1.下列说法中正确的是(    )
A 大象利用人们听不见的超声波进行交流.
B 人们利用听得见的次声获得信息,来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象发生

C 玩具、激光器发出的是超声波   D 核爆炸、火箭发射、化学爆炸

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