教学目标：
1、知识与技能
（1）了解人类听到声音的过程。
（2）知道骨传导。
（3）了解双耳效应及其应用。
2、过程与方法
通过实验和生活经验，体验让人是如何听到声音的。
3、情感态度与价值观
学会关心他人，特别是关心残疾人。
教学重、难点：
1、重点：
（1）人类听到声音的过程。
（2）骨传导。
2、难点：
通过实验和生活经验，体会人是如何听到声音的。
教学方法：
实验法 讨论法 探究法
教具准备：
音叉 人耳的构造挂图
教学过程
一、新课引入
大家知道，人靠耳朵听声音，那么耳朵是通过什么途径来感知声音的？
二、新课教学
