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初中物理编辑
物理:1.1声音的产生与传播教案 (人教新课标版八年级上)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小90 K
    上传用户hryspa2010
  • 更新时间2011/11/21 13:00:45
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
3、声音在空气中是怎样传播的?
       以击鼓为例:鼓面向左振动时压缩左侧空气,使得这部分空气变密,
   鼓面向右振动时,又会使得左侧的空气变稀疏,鼓面不断左右振动,空气中就形成疏密相间的波动,向远处传播,因此声音是以波的形式传播的,我们把它叫做声波。
1、 声速
       对着山崖喊话,要过一会才能听到回音;打雷时,先看到闪电,后听到雷声,这些现象说明了什么?
阅读课本:P15最后一段和小数据,并回答以下问题:
注意:声速的单位是m/s(m·s-1)读作米每秒。
问题1:声音在15℃和25℃的空气中的传播速度分别是多大?这说明了什么?
问题2:声音在25℃的空气和蒸馏水中的传播速度分别是多大?这说明了什么?
问题3:对比表中数据你有什么发现?
结论:(1)声速的大小与介质的种类和介质的温度有关;
     (2)声音在固体、液体中比气体中传播得快;
         (3)15℃的空气中的声速是340m/s。
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