(1)在国际单位制中,时间的基本单位是________,符号是________。
(2)时间单位的换算:
1 h=__________ min=________________ s。
(3)在运动场和实验室,经常用__________来测量时间。
2.误差(教材P14)
(1)定义:____________值与__________值之间的差别。
(2)减小误差的方法:______________________________________、
_______________________、 _______________________。
(3)测量错误产生的原因:由于________________、________________造成的。
(4)特点:误差__________(选填“能”或“不能”)避免,只能__________;错误________(选填“能”或“不能”)避免。
1.刻度尺的读数:读数时,视线要______刻度线,不能斜视,且要估读到__________下一位。
2.请说出三个常用的时间单位:________、________、________。
3.完成下列时间单位的换算:1小时=__________分钟,1分钟=__________秒。
4.请说出生活中常用的测量时间的工具:________、________。
1.如何利用停表测时间?
2.怎样减小误差?
课堂自测
(满分:20分)
1.(时间的估测·2分)完成一套眼保健操的时间大约是 ( )
A.30 s B.3 s
C.300 s D.30 min
2.(时间的计算·2分)很多同学都有佩戴电子手表的经历,当某同学第一次看电子手表时,其表盘的示数为08:05:01,隔了一段时间后,再观察该电子手表,此时表盘的示数为13:06:02,则两次的时间差为 ( )
A.5 h 1 min 2 s B.5 min 1 s
C.5 h 1 min 1 s D.15 h 1 min
3.(时间单位的判断及换算·3分)完成下列填空:
(1)小力同学800 m赛跑的成绩为235______________。
(2)6 min=__________ s=__________ h。
4.(时间的测量·6分)如图所示是两种常见的计时工具,其中甲表叫______,乙表叫__________。若在体育课上要测量400 m跑的时间,应用________表;若要观测一场电影的放映时间,应用__________表。图甲中指示的时间是__________s,图乙中指示的时间是__________。
5.(误差与错误的区别·3分)下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.认真细致地测量可以避免误差
B.测量时未遵守
