用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案>> 语文教案
初中语文编辑
语文:第13课《人琴俱亡》说课稿(苏教版八年级上)
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小115 K
    上传用户lipeiying
  • 更新时间2011/11/20 16:36:02
    下载统计今日0 总计10
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
1
资源简介
说教材:
    《人琴俱亡》编排在苏教版语文课本八年级上册第三单元。本单元的主题是“至爱亲情”。几篇文章特点不同。《背影》重在理解蕴藏在字里行间的朴实而深厚的父子情感;《甜甜的泥土》告诉我们人间的至亲至爱犹如宽广厚实的大地般无处不有,无时不在;而《人琴俱亡》则用极为简洁的语言,刻画了王子猷的独特形象,表达了兄弟之间的深厚情谊。学习这个单元,要感受作品中的人物和事件,引起对自己家庭生活的回忆和共鸣,体会父母兄弟的至爱亲情,爱亲人,爱生活,爱社会;品味文中朴实而饱含深情的语言,学习摄取闪光瞬间的选材构思法---截取法。在《课程标准》中,对文言文的要求是:阅读浅显的文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。同时要求,欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。结合单元教学及课程标准的要求,去确立本文的教学目标为以下三点:一、识记文学常识及生字的读音。二、理解并识记主要的文言虚实词。三、理解深厚的兄弟情谊。根据八年级学生的认知情况,结合自己的教学实践,认为其中重点是一、二、三。难点是二和三。教学目标之间是层层递进的,解决读音是为了能正确朗读,解决字词的意思,是为了能流畅的翻译课文,能用现代汉语正确翻译又为理解课文打下良好的基础。
相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册