内容标准 知道我国的人口、资源等情况，了解计划生育，保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。
教学目标
情感、态度、价值观：
通过教学，使学生的人口、资源、环境意识能够得到提高，自觉宣传和执行计划生育，、保护资源和环境两项基本国策，教育学生自觉从我做起，从小事做起，从现在做起，爱护和保护资源、环境。
能力：
通过教学，提高学生参与社会实践活动的能力，增强学生的法律意识和责任意识，培养学生观察事务的能力和探究性学习的能力。
知识：
教育学生，实行计划生育、保护资源和环境是我国的基本国策，只有彼此协调才能使社会持续发展。
教学内容分析
本课时的教材内容有两个层次：一是计划生育好；二是保护环境、合理利用资源。本节课所要集中解决的问题是我们如何积极行动起来，宣传计划生育政策，合理利用资源，落实保护环境的行动。
生活中，不少初中生对计划生育了解甚少，平时对国家的保护资源、环境的方针政策也是漠不关心，浪费资源、破坏环境的现象时有发生，所以，让学生学习党和国家在计划生育、保护资源和环境方面的重大举措，理解走可持续发展道路的现实意义是本节课的教学重点；而让学生明白自己应做哪些具体的事以及在日常生活中如何去落实行动，是本课的教学难点。
教法学法
创设教学情景，设计教学活动，引导、启发、帮助学生学习，让学生自主学习，并采用小组讨论式教学形式。
