【新人教版】七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡教案
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资源子类同步教案
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教材版本人教版
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适用年级七年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/4/18 11:09:56
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资源简介
目标导学二 明朝的灭亡
（一） 背景（原因）
1.根据图片简要说说明末农民起义的基本情况（多媒体展示明末农民起义战争图）
2.（多媒体展 示以下材料）学生分组讨论除了材料中所说的原因外还哪些原因？
材料：17世纪开始的中国气候，此时的明朝处于明朝小冰河时期，万历后期至天启年间中国气候显著变冷，北方风沙壅积日甚，旱灾逐年增多，农业收成锐降”。[13] 与此同期，中原气温与北方农牧带的降雨量也直抵秦汉以来的最低点。整个明末时期始终伴随着旱灾、寒流、蝗灾、水灾、鼠疫、瘟疫等，此后中原气候持续下降，天下大乱，狼烟蜂起。
提示：
明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税。面对灾荒，官府崔征如故。
（二）农民起义的爆发和明朝的灭亡
1. （多媒体展示以下三则材料）史料解读
材料一：天启七年（1627年）三月，陕西大旱，澄城知县张斗耀不顾饥民死活，仍然催逼税，敲骨吸髓地榨取农民。白水饥民王二聚集了数百个无法活命的农民进行斗争，他声问大家：“谁敢杀死知县？”大家异口同声地说：“我敢杀。”于是王二率饥民冲县城，杀死张斗耀，揭开了明末农民战争的序幕。
