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初中历史编辑
【新人教版】七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第16课明朝的科技、建筑与文学教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1029 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/4/18 11:09:41
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资源简介
目标导学二:明长城和北京城 1.朗读课文(79页“明朝建立……主要是明代修筑的”这段文字),抢答问题:明朝修筑长城的 目的和起止点。 答案提示: (1)目的:为了防御北方蒙 古贵族南扰。 (2)起止点:东起辽东、西至嘉峪关。 2.学生读教材回答问题:修筑长城的影响。 答案提示:长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在它附近的多民族聚集的地区,建立了许多农牧贸易场所,使长城成为各民族交往的纽带。 3.学生分组讨论:比较秦长城和明长城 的不同。 答案提示: (1)抵御的少数民族不同:秦朝是为了抵御北方的匈奴;明朝是为了防御北方蒙古贵族南扰。(2)东西起止点不同:秦长城西起临洮,东到辽东;明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关。(3)修建长城的材料不同:秦长城多用泥土夯筑而成,经长期的侵蚀废毁,仅存一些遗迹;明长城大部分用砖石砌筑,十分坚固,因此我们今天看 到的长城多为明长城。 4.朗读课文(80-81页“明朝北京城……皇家建筑群”两段文字),说出营建北京城的基本情况。 答案提示: 明朝的北京城是明成祖时,在元大都的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来的。北京城 的建筑,以宫殿为重点,其中最为雄伟壮丽的是紫禁城。
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