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初中历史编辑
【新人教版】九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第3课美国内战教案6
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2553 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/4/18 9:49:43
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
一、教学目标 知识与能力: 美国领土的扩张;美国内战爆发的背景;两种经济制度的矛盾;废奴运动的发展;美国内战爆发的经过;《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的颁布,这两个法律文献的颁布在战争中所起到的重大作用;美国内战胜利的历史意义。 过程与方法: 通过图示来理解北方在美国内战中取胜的原因和美国内战的性质和意义;通过美国内战和美国独立战争的对比,理解美国内战在美国历史上所起到的重大作用。 情感、态度与价值观: 正确评价林肯在南北战争中的作用,知道林肯一生致力于争取民主和种族平等的事迹,处处以国家利益为重的高尚品格,获得美国和世界人民的尊敬。 二、教学重点难点: 重点:美国内战爆发的原因、美国内战的历史意义。? 难点:美国南北方两种经济制度的矛盾。 三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 四、教学过程: (一)、导入新课: 马克思与林肯是同时代人,他对林肯的评价是:“这是一个不会被困难所吓倒,不会为成功所迷惑的人;他不屈不挠地迈向自己的伟大目标,而从不轻举妄动;他稳步向前,而从不倒退……总之,这是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物.这位出类拔萃的道德高尚的人竟是那样谦虚,以至只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。” 本节课我们学习 第3课 美国内战
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