教材分析:
在上一节我们已经充分认识到男女之间交往的重要性,理解男女同学之间正常交往的作用、意义,知道不正常交往的危害的基础上,进一步对男女同学之间交往的原则、方式、等进行指导,引导学生学会与异性同学进行正常的交往。
学情分析:
进入中学后,学生的生理和心理都在发生迅速而明显的变化,随着青春期的到来,异性之间产生了神秘感,对异性多了一份好奇与关注,这是正常的心理现象。但是他们对于同异性间交往的方式、方法、原则等知识相对缺乏,往往把握不好尺度,这都会使他们产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍学习进步和身体健康,因此,学会以正确的态度和掌握正确的交往原则方式、方法等是他们当前迫切需求的。