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初中数学编辑
数学：福建省建瓯市徐墩中学11-12学年11.2《三角形全等的判定（一）——边边边》学案（八年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小116 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/11/18 8:51:21
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资源简介
一、学习目标
1、 了解全等三角形“边边边”判定方法的探究过程。
2、 掌握“边边边”判定三角形全等的方法及其简单应用。
二、阅读思考
1、认真阅读课本第6-7页，并动手完成P6的探究1、2。
2、                       的两个三角形全等。（可以简写成          或          ）
3、                                        叫做证明三角形全等。
4、动手完成P7-8页作一个角等于已知角的方法；并想一想，为什么这样作出的角会等于已知角？
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