活动设计符合目标要求,教师问题设计能引起学生内心矛盾冲突,不失为一篇优秀的教学设计。 教学目标: 情感态度价值观目标:树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中,培养学生正确的人生观和价值观。把个人自信上升到民族自信。 能力目标:学会正确地认识自我,对自己做客观的评价;能运用正确的方法,增强自信心。 知识目标:知道树立和增强自信的方法。 教学重点:树立自信的方法。 教学难点:把个人自信上升到民族自信。 教学准备:多媒体课件制作
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