［CAI教案］演读
设计理念：本课的创意在于文言文的演读活动。这是一篇以对话描写为主的散文，形象含于语言之中，人物的语气表情等值得揣摩联想。因此，要求学生认真朗读课文，注意语调变化，通过对话内容与对话环境体味人物形象，进行表演式阅读活动。
教学步骤：
一、教学铺垫。
1．介绍《战国策》导入。
2．讲述春秋战国故事，了解时代背景。
二、读课文。
采用分层朗读方法。
（一）将课文读准。
注意以下读音：
械 牒 荆国 麋鹿 公输盘 鱼鳖鼋鼍 雉兔鲋鱼 敝舆 守圉
（二）将课文读顺畅，把握重音和语气停顿。
注意以下句子：
