第五节 显微镜和望远镜
我们来预习
【学习目标解读】
1. 了解显微镜、望远镜的基本构造.
2. 了解我们看到的物体与视角的关系
3. 了解显微镜和望远镜的调节;望远镜的种类.
【生活中的物理】
1. 用放大镜能观察到细小的物体,但能用放大镜看清楚动植物的细胞等非常小的物体吗?我们上生物课是用什么来观察细胞的?
2.殷黎同学通过平面镜成像实验发现:物体在平面镜中成正立、等大的虚像,但当她远离平面镜的过程中发现:自己在平面镜中的像逐渐变小。两者是否矛盾,你能帮她解释一下吗?
【课前自主预习】
1.显微镜的结构和原理:
(1)显微镜的主要结构有:__________ __________ __________ ___________.物镜、目镜是两个焦距__________的凸透镜,反光镜有两个反射面,一个是___________,在光线较强时用;一个是___________,在光线较暗时用。
(2)显微镜的原理:_________上装载被观察的物体;先通过物镜使物体成一个___ _________________ ,然后再用目镜把这个________再一次放大,就能看清很小的物体了;目镜成一个_________________________;若物镜和目镜对标本的放大倍数分别为m、k,则该显微镜的放大倍数为______。
2. 望远镜的结构和原理:
望远镜主要由__________和___________组成,物镜的作用是使远处的物体在________上成倒立、缩小的实像;目镜相当于一个__________,把像进行放大,就能看清楚较远处的物体。望远镜的__________直径较大,可以会聚更多的光线,使成的像格外明亮。
我们来学习
【核心要点梳理】
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【知识要点突破】
1. 刘军同学想用焦距为8㎜和20㎜的A、B两个透镜组装一个显微镜,但他为选用物镜和目镜犯了难,请你帮助他分析应该如何合理选择和放置才满足要求?
解析:
2. 取两个焦距分别为5㎝ 和20㎝的放大镜,一只手握住一个,并且将焦距为20㎝的放大镜放在前面,通过两个透镜看前面的物体,调整两个放大镜之间的距离,直到看清楚为止,物体是变大了还是变小了?把两个放大镜的位置对调,你有什么新的发现?为什么要用两个焦距不同的放大镜?
解析: