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初中物理编辑
八年级物理:第一章声教案\第一节、声音的产生与传播练习(第2课时)教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小0 K
    上传用户HNSYYYF
  • 更新时间2011/11/17 7:57:05
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资源简介
第一节、声音的产生与传播练习(第2课时)
011 一、声音的发生和传播-基础练习
1、一切声音都是由物体           产生。发声的物体叫          
2、声音要靠                        等物质来传播,这些物质物理上统称为介质。
3、声音的传播需要           。声音在          中不能传播。
4、15℃空气中的声速是          。声速大小跟介质        有关,还跟介质       有关。
5、通常我们听到的声音是靠          传来的。声音在空气中的速度受          影响。
6、声音在           中传播最快,在           中次之,在           中传播最慢。
7、当反射声比原声迟         秒以上到达人耳时我们就能听到回声。
8、距离的计算公式是:                 
二、填空题:(18×2分=36分)
1、人说话时发出的声音是靠声带的        发声,并靠          介质将声音传播出去。
2、龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面的        而产生,再通过        介质向四周传播开来。
3、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为锣面          停止了。
4、要使笛子发出声音,必须用口来吹,使管子里的空气发生          产生声音。
5、登上月球的两个宇航员无法面对面直接交谈,是因为月球上没有传播声音的        
6、钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明            能传声。
7、能够清楚地听到枕头下面手表的“嘀嗒”声,这表明            能传声。
8、声音在25℃空气中速度为346 m/s。在45℃空气中声速会变        (填:快或慢)
9、利用真空罩演示声音传播需要介质时(1)把闹钟放在真空罩里,用抽气泵把空气抽空。
   在抽空过程中,你听到的声音变化是                                      
 (2)听到声音需要两个条件:振动和传播物质。这个实验是把             条件去掉了。
10、在一根长铁水管的一端敲一下,另一人将耳朵贴在管子另一端可以听到       次敲声。
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