Unit 3 Section B （2a-Self Check）
【学习目标】：1、掌握本课时的单词和短语
2、能理解寻物启事和招领启事的文章
3、学会寻物启事和招领启事的写法。
【学习重难点】：
1.理解有关寻物启事和招领启事的文章
2.辨别寻物启事和招领启事的区别
【学习过程】：
一、自主学习
1.预习单词 P17-18
跟读录音2遍，自主拼读2遍，同质 对读，组内群读
2.短语和句型
Find the following Phrases and sentences ,Then underline them.
(从书本P17-18中找到下列短语或句子的英文,并在书本中画出来)
1. 一个电脑游戏机 2. 在学校图书馆
3. 向老师询问它。 4. 一串钥匙
5. 失物招领 6. 寻物启事
7. 给我maryg2@gfimail.com发邮件。
8. 我丢了我的学生证。
9. 我必须找到他。
10. 给我打电话685-6034.
二、合作探究
（一）Reading 阅读
1. finish 2c 完成书本P17中2c
2. Read the notices carefully, and answer the questions.
(1). Where（哪里）is the computer game?
(2). Can Mike ask the teacher for it?
(3). What are in Classroom 7E?
(4). What is John’s phone number?
(5). What did Tom lose? （Tom丢了什么？）
(6). If you know Tom’s school ID card, what can you do?
（如果你知道Tom的学生证，你可以怎么做？）
3. 你能总结一下寻物启事或失物招领要写明哪些要点吗？
（二）完成3a
（三）写作
1. 失物招领：在教室里捡到三本书，找Mary领取，电话号码是2453889。
