《谈读书》紧紧扣住“读书”这个话题，分别从读书的目的、方法和作用三个方面展开论述；《不求甚解》则是从批驳别人的观点开始，接着介绍“不求甚解”的出处并分析其真正含义，然后论证读书的要诀在于虚心和会意，最后总结全文，强调重要的书要反复阅读。
【知识与能力目标】
1.学习文中运用比喻，排比等修辞进行说理的方法；
2.理解、积累文中出现的精辟句子。
【过程与方法目标】
1.体会举例论证、道理论证、比喻论证的作用；
2.给学生最大的思维空间，让他们在合作中探究，在合作中质疑，在合作中交流。
【情感态度价值观目标】
1.在品味语言的美感中，得到知识的积累；
2.感受读书的乐趣，培养学生热爱读书的品质，陶冶高尚情趣。
【教学重点】
名言警句的体会和论证方法运用。
【教学难点】
体会论述语言的简练特点。
