教学内容
教科书117页～120页。
◆课时安排
1课时。
教学目标
◆知识与能力
1．进一步了解说明文的特点。
2．学习作者从感性认识和理性认识两方面着手来说明事物。
3．增强对我国传统文化知识的认识。
◆过程与方法
1．学生预习，自学为主，教师稍加指导。
2．演示法、问答法、讨论法。
◆情感态度价值观
引导学生获得传统文化知识，受到感情上的熏陶。
重点难点疑点剖析
◆重点
1．领会作者从感性认识和理性认识两方面着手来说明事物。
2．理清文章脉络，进一步了解说明文的特点。
3．引导学生加深对传统文化的了解。
◆难点
