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初中语文编辑
【新人教版】2020春九年级语文下册第一单元4海燕巩固练习
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小988 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2019/12/3 11:30:15
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资源简介
知识
1作者简介。
高尔基,(1868—1936),苏联作家,社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,无产阶级艺术最伟大的代表者。主要作品有散文诗《          》《         》,长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
2背景探寻。
《海燕》是高尔基在1901年3月写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为《海燕之歌》,曾作为独立的文章发表。那时正是俄国1905年革命前沙皇统治最黑暗的时期,来自社会底层、深谙底层人民疾苦的高尔基,目睹并经历了当时的群众革命运动,于是结合当时的革命斗争形势,以敏锐的艺术感悟力创造出了“海燕”这个艺术形象,号召人民进行革命斗争,迎接革命暴风雨的来临,为无产阶级革命唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。这首散文诗也深得列宁、斯大林的赞赏,被誉为“              ”。
3知识链接。
散文诗
散文诗,是介于                    之间的一种文体。它是诗的散文,散文中的诗。说到底,还是精短的、有着内部韵律的、精灵的、哲思的文字。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看,它属于诗,有诗的情绪和幻想,给读者以美和想象,但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那样分行、押韵,但不乏内在的音韵和节奏感。
4.主旨归纳。

这首散文诗采用象征手法,通过刻画英勇善战、搏击风浪、敢于冲击黑暗的

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