【学习目标】
1、分析本文的文体特征,了解落日的幻觉的成因。
2、理解并分析本文的说明顺序。分析本文的说明方法。
3、培养学生形成注重观察事物,透过现象看本质的意识。
【学习重点】
1、 了解落日的幻觉的成因。
2、 分析阐述落日的幻觉的成因的说明方法及顺序。
【学习难点】
1、 事理性说明文的说明顺序。
2、 透过现象看本质的科学探求精神。
【知识链接】
1、 题目解读
“落日的幻觉”是一个非常有悬念的题目,给读者以无限的遐思。使读者迫不及待的要读完全文,那绚丽多彩的落日景象竟然是虚幻的,真是让人不可思议。读完全文,我们明白了所有的自然现象都能做出科学解释,学生要注重观察,探究大自然的奥秘。
2、走近作者
黄天祥,京报集团高级记者、专职阅评员,中国科普记协会长,全国晚报科学编辑记者学会会长,北京科技记协理事长,北京市新闻出版局审读组成员