Unit 2 What time do you go to school?
Period 4 Section B 2a-2c
【课型】阅读课
学习目标
1.在语境中理解下列词汇的含义:quickly,either,either...or...,lot,lots of,taste。
2.运用略读(scanning)、扫读(skimming)和细读(intensive reading)等阅读技巧,基本理解语篇意义,获取有效信息,分清健康的习惯和不健康的习惯。
3.通过自主阅读短文,综合运用本单元所学习的谈论日常活动安排的句型、正确的时间描述、恰当的频率副词介绍自己的活动时间,养成良好的日常生活及作息习惯。
学习过程
【自主学习】
一、英汉互译。
1.在下午
2.在傍晚、晚上
3.回家
4.have breakfast
5.eat dinner
6.很快地
7.对……有好处
8.要么……要么……
9.大量;许多
10.有时
11.品尝,尝起来
12.go to bed early
13.eat ice-cream
14.eat quickly
15.eat vegetables
16.play sports
17.take a walk
二、请将下列习惯分类,哪些健康,哪些不健康?
go to bed early,eat ice-cream,eat quickly,eat vegetables,play sports,take a walk
1.healthy:
2.unhealthy:
【新课导入】
Step 1:Lead-in
Task 1 T:What time do you usually get up?(what time 侧重时间点)
Task 2 T:When do you usually eat breakfast?(when可询问时间段或时间点)
S:...
T:Now please ask and answer in pairs.
Student A:...
Student B:...
