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初中英语编辑
七年级英语下册Unit1CanyouplaytheguitarPeriod5SectionB3a_SelfCheck学案设计新版人教新目标版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本2015人教版(最新)
    所属学科初中英语
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1003 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/11/27 9:09:03
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

Unit 1 Can you play the guitar?

Period 5 Section B 3a-Self Check

【课型】写作复习课

学习目标

1.综合运用所学的知识,就自己熟悉的内容来复习询问和谈论能力的目标语言。能讨论参加某一个俱乐部这一话题,并能运用所学为自己的俱乐部制作广告和海报。

2.总结回顾一些常见的表达人们能力的词汇,并能进行分类记忆。

3.灵活运用所学知识解答与本单元内容相关的问题。

学习过程

【自主学习】

一、复习回顾写招募广告从哪几方面入手。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、用所学的句型和词汇把你和你的小组成员的才艺特长写下来吧!

I can        but I can’t       .Sb.can        but she/he can’t       . 

【新课导入】

Step 1:Lead-in

1.Retell what Peter,Alan and Ma Huan can do.

2.Brainstorming

Tell something about yourself like:

Model 1:My name’s Jack.I like to play sports.I can play soccer.I can play volleyball.I can play basketball.I can play tennis.I can play ping-pong.

Model 2:I like music.I can play the guitar.I can play the violin.I can play the piano.I can play the drums.

【新知呈现】

Step 2:Presentation

Who’s your favorite musician?

【新知学习】

Step 3:Writing

Work on 3a.Read the ad and fill in the blanks with the words.

?思路指导:

√首先,应通读广告及所给单词,掌握大意。

由本文的题目为学校音乐节招募音乐家可知第一空格处应为音乐之意。

第二、三及第四空格处为与音乐相关活动。演奏某种乐器为play the + 乐器

最后一句为学校的联系方式,可知为call...at + 电话号码结构。

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