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初中生物编辑
(新人教版)山东省莱城区七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第二节种子植物教学设计(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1021 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/20 13:49:01
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
一、实验分析
    《观察种子结构和测定种子成分》是六年级下册第一章第三节的内容。本节内容分两大部分:1、观察菜豆种子和玉米种子的结构;要求学生通过观察认识大豆种子和玉米种子的结构及功能。2、探究种子的成分。通过动手操作实验测定种子的成分。
    二、教学目标
       1.知识目标:
          ⑴.认识大豆种子和玉米种子的结构 及功能。
          ⑵.说出双子叶植物和单子叶植物种子结构的主要区别。
⑶认识种子的成分。
2.能力目标:
          ⑴.通过观察种子的结构,培养学生的观察能力。
          ⑵.通过比较大豆和玉米种子的结构,培养学生分析概括能力。
⑶学会测定种子中成分的方法,培养学生的观察能力和逻辑思维能力。
       3.情感、态度和价值观:
         通过分组活动,提高学生的学习兴趣和动手能力,培养学生的合作意识,树立自主学习观念。
    三、实验重点、难点:
       1.重点:认识大豆和玉米种子的结构与功能。
       2.难点:组织学生进行解剖和观察种子的结构,测定种子中成分的方法。
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