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初中生物编辑
八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状学案（生物 无答案）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小997 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/20 10:19:20
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、教学重点：
1、举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象；
2、举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。
二、教学难点　说出生物 的性状是由基因控制的
三、教学过程
1 、遗传和变异
（1）遗传指亲子间的相似性。
（2）变异指亲 子间及不同子代个体间的差异。
（3）遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
（4）遗传和变异是普遍存在的，遗传和变异是不可分离的[
（5）人们对遗传和变异的认识是从性状开始的
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