一、回顾已知,引入新课
1.如果一个物种的所有个体都从地球上消失,那这个物种将 ( )
A.灭绝 B.濒危 C.可再生 D.受到威胁
二、自主学习,边学边导
(一)认识生物的多样性(阅读教材P106- 109)
2.生物的多样性包括______________、______________和______________。
3.每种生物都是一个丰富的_________,是生物多样性的内在形式,因此基因的多样性决定了_________的多样性,生物种类的多样性是生物多样性的最直观体现;生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。
4.我国特有的珍稀动物有:_______________、金丝猴、_____________、_____________、麋鹿等。
我国特有的珍稀植物有:_____________、金钱松、_____________等。
三、精讲点拨 精练提升
(二)生物多样性面临的威胁及其原因(阅读教材P110—112页,归纳原因)
⑴______________________ ⑵______________________
⑶______________________ ⑷__________________
归根结底主要原因是:_____________________ 。