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初中生物编辑
(冀教版)七年级上册第一单元我们身边的生命世界第四章多种多样的动物第五节节肢动物学案(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本冀教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小954 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/20 9:53:27
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
(一)新知预习
1.蝗虫的形态结构与其生活习性相适应的特点
(1)蝗虫的身体有许多________构成,身体分为________、________、________三部分,体表有坚韧的________,可以________和________内部柔软的器官,防止体内________的蒸发,更好地适应陆地生活。
(2)蝗虫的头部一对分节的________是感觉器官;一对________是主要的视觉器官;还有三个能感光的________;________是它的取食器官。
(3)蝗虫胸部的腹侧有________分节的足,________和________适于爬行,________发达,适于跳跃。蝗虫胸部的背侧有翅________对,适于飞行。
(4)蝗虫的口器叫做________口器,蝗虫用这种咀嚼能力很强的口器暴食庄稼,同时既有善于跳跃的________,又有善于飞行的________,扩大了陆地生活的范围,成为严重危害农作物的________________。
(5)沼虾的身体与蝗虫不同,分为________和________。
2.节肢动物的主要特征
身体由很多________构成,并且________;体表有________;足和触角________。
3.无脊椎动物
无脊椎动物是指体内都没有脊椎骨组成的________,包括我们学过的腔肠动物、________动物、________动物、________动物、________动物、________动物等。
答案:
1.(1)体节            外骨骼   保护   支持   水分
(2)触角   复眼   单眼   口器
(3)三对   前足   中足   后足  
(4)咀嚼式         世界性害虫   (5)头胸部   腹部
2.体节   分部   外骨骼   分节
3.脊柱   扁形   线形   环节   软体   节肢
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