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【新人教版】七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流教学设计2
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资源简介
 一、遣唐使和鉴真东渡
1.遣唐使
[教师讲述]为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。
[活动探究]组建三人小组
材料一 
遣唐使船
材料二 从贞观年间开始,日本派出的遣唐使有13次之多……著名的大化改新,就是由留学唐朝回国的人策动的。
——摘自《中国古代史》
(1)材料一中,遣唐使到中国的目的是什么?
(2)结合所学知识,分析唐朝对外交往频繁的原因。
(3)根据上述材料分析,遣唐使对日本社会的发展产生了什么影响?
2.鉴真东渡
[教师提问]哪一位同学简单讲述一下鉴真东渡的概况?
[展示图片]

这是一尊珍贵的鉴真坐像,它就保存在鉴真主持设计建造的日本唐招提寺内。日本的唐招提寺被日本视为“艺术明珠”。鉴真坐像也被日本政府定为国宝。日本政府为什么要把鉴真坐像定为国宝?

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