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初中历史编辑
【新人教版】七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第7课辽、西夏与北宋的并立学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1232 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2019/11/9 8:29:36
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
学习目标
1.掌握契丹政权的兴起、北宋的建立以及政权间的关系。
2.通过探究北宋与少数民族政权的关系,培养学生归纳总结问题的能力。
3.通过学习中原政权与少数民族的关系,帮助学生认识到虽然并立政权之间存在战争,但是在战争的同时也从另一个方面促进了民族的交融。
学习过程
一、自主预习、自我检测
(一)契丹族与党项族
1.契丹的兴起
(1)背景
隋唐时期,契丹与汉族的          联系日益密切。 
唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,带去了先进的     和生活方式。 
(2)兴起:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业。
(3)建国:10世纪初,     统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。 
(4)发展:阿保机建国后,发展生产,创制     ,国力不断增强。 
2.党项族的发展
(1)起源:生活在我国西北地区,原属羌族的一支。
(2)建立政权:11世纪前期,     称帝,定都兴庆府,史称西夏。 

(3)巩固政权:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓

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