【新人教版】八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造学案

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资源简介

学习目标

1.记住国家对农业、手工业进行社会主义改造的形式与政策

2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造的政策

3.认识三大改造的实质、意义和缺点

学习重点

三大改造的方式　

学习难点

三大改造的实质

学习过程

一、自主学习

1.农产品满足不了　　　　　　　　　　建设的需要;农民也有进行　　　　　　的要求。

2.引导农民参加　　　　　　　　　　　　,走集体化和共同富裕的道路。1955年,全国掀起　　　　　　　　　　　的高潮。

3.1956年,90%以上的个体手工业者参加了　　　　　　　　　　　　　　。

4.1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业　　　　　的高潮。(创举:　　　　政策)

5.到1956年底,实现了生产资料私有制向社会主义　　　　制的转变。　　　　　　　　制度在我国建立起来。我国从此进入社会主义　　　　阶段。