第二课时
一、导语
陶渊明在《读〈山海经〉》中曾这样写道:“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞
干戚,猛志固常在”,诗中提到的两个神话人物是谁?神话故事中还有哪些这样
可歌可泣的英雄?我们今天来共同学习。
二、教师范读,学生以多种形式朗读
强调重点字词:
发鸠 柘木 喙 乌 堙 操 逐走 入日 河渭
大泽 卒 饷 跳石
三、学生简单复述故事情节
四、教师提出问题,师生共同解决,分析人物形象及意义
1.精卫为什么要填海?它这样做的意义是什么?
——它不甘于被海水淹死的命运,精魂化鸟,誓将东海填平报仇,同时也是替人
类除害造福,不让东海继续为患。精卫是不畏艰难,不怕困难,勇往直前,不达
目的誓不罢休的坚强意志的化身。