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初中语文编辑
初中语文古诗文赏析杜甫《春末忆李白》的两种解读
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    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级初中不限
    适用地区全国通用
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  • 更新时间2019/11/5 13:56:45
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资源简介
文/霍源江
白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军。
渭北春天树,江东日暮云。
何时一樽酒,重与细论文。
 
一般认为,这首诗表达了杜甫对李白的赞美和敬仰之情。

首联“白也”“飘然”,以感叹词开端,直抒胸臆,赞叹之情喷涌而出。像这样在首联便宣泄情感的诗歌,不仅表露了诗人兴致之高,还有突破常规的艺术尝试——诗人没有讲求起承转合,慢慢铺垫,循序渐进,把感情一步步地提上去;相反,诗歌首联就奠定了全诗感情基调。紧接着,在颔联中诗人阐释李白“诗无敌”“思不群”的外在表现,借用南北朝诗人庾信和鲍照的典故来凸显李白诗风的“清新”“俊逸”。颈联两句笔锋突转,看上去不再执着于对李白的诗文和才思的陈说和流连,但实际上和前两句仍然难舍难分,诗人和李白一个远赴“渭北”,另一个前往“江东”,两个地方相隔甚远。在音信不便的古代,别离常常升腾出两种情感——一种悲壮而崇高,伴随着的多是鼓励朋友勿忘人生志向,实现儒家“齐家治国平天下”的理想等等;还有一种是走感伤、沉吟格调,与朋友难舍难分,仿佛再无相见之日。而此诗颔联顾左右而言他,无一个离别字眼,写景却不抒情,给读者的观感世界是遥远的两地,树和云遥遥相望,这两则意象隐含着长期沉淀的别离之意,隐喻诗人和李白同样眷恋这份知交之情

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