专题01 音调和响度的区分
【母题来源1】2019年天津卷
【母题原题】演员弹奏钢琴使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的
A．音色 B．响度 C．音调 D．振幅
【母题来源2】2019年四川绵阳卷
【母题原题】如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音
A．响度变大 B．响度变小 C．音调变高 D．音调变低
【母题来源3】2019年湘西土家族苗族自治州卷
【母题原题】“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的
A．回声 B．音色 C．音调 D．响度
【母题来源4】2019年江苏泰州卷
【母题原题】下列做法中，不能改变音调的是
A． 用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿
B． 用相同力度敲击大小不同的编钟
C． 改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声
D． 保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺
【母题来源5】2019年江西卷
【母题原题】音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的__________特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的__________特征。
【难点中心】本类题通常主要考查影响音调和响度大小的因素的掌握。音调由发声体的振动频率决定，响度与发声体的振幅和距离声源的远近有关。由于日常用语里声音的“高”“低”有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的，所以学生在学习中很容易将其混淆。
【考点难点突破】
【知识链节】
乐音有三个基本特性：音调、响度和音色。其中，音调和响度是最容易混淆的两个概念。
1．音调：（1）定义：指声音的高低。
（2）影响因素：只由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
2．响度：（1）定义：指人耳感觉到的声音的强弱。
