Unit 9 Can you come to my party?
Period 2
Section A (Grammar Focus-3c)
一、教学目标：
1. 语言知识和能力目标：
1) 学习掌握下列词汇：invite, accept, refuse
2）进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。
3）进一步学习运用所学的知识来表达邀请；学会如何回答别人对自己的邀请，以及学会如何有礼貌地拒绝他人的邀请，并陈述理由。
4) 掌握情态动词can, must, have to, might的用法。
2. 情感态度价值观目标：
学会人际交往的基本常识，学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 进一步学习运用所学的知识来表达邀请；学会有礼貌地答复他人对自己的邀请。
2) 掌握情态动词can来表达邀请；运用情态动词have to, must, might等有礼貌地说明拒绝他人邀请的理由。
2. 教学难点：
1) 能熟练进行邀请及应答。
2) 运用情态动词have to, must, might等有礼貌地说明拒绝他人邀请的理由。
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
Ⅱ. Grammar Focus.
1. 学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。
Ⅲ. Try to Find
如何表达邀请与答复别人的邀请：
Ⅳ. Practice
Work on 3a:
1. Tell Ss to read the conversation in 3a and try to complete the answers .
2. 方法指导：
Work on 3b:
让部分学生与自己的伙伴说一说自己所写的小对话。大家一起改正句子中的错误。
Ⅴ. Group work
小组中的同学们每个人都填写一张表格（见3c中表格）来明确自己近期要做的事情，选择一个恰当的时间来开一个聚会。
Ⅵ. Exercise
If time is enough, do some more exercises on big screen.
Homework
1. 复习Grammar Focus 中的内容。
板书设计：
Invite accept refuse
