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初中生物编辑
(新人教版)七年级上册第二单元第三章第二节植物体的结构层次教案(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小917 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/10/21 16:19:49
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
课前准备:同教学设计前的课前准备
教学过程 :
一、创设情境,温故而知新
讲桌上摆放2盆有花有果的看橘,教室四周贴上美丽的植物图片。
师:上节课我们已揭开了动物体结构层次的神秘面纱,谁知道它的结构层次?
生:一一做答。
师:掌握得不错。生物大家族中的一大成员——动物体的结构层次我们已有所了解,那么今天我们研究什么呢?请各位同学环顾四周,谁来回答?
生:植物体的结构层次。
师:有眼力。今天我们就来探究一下为我们创造了如此美丽生存环境的功臣——植物体的结构层次。
生:立刻对新知识产生渴望。
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