1.积累词语。理解重点文言词语的意义和用法。
2.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《列子》《吕氏春秋》的有关文学常识。
3.分析寓言的故事情节,领悟所蕴含的道理。
1.学习阅读寓言的方法。
2.从不同角度灵活理解寓意,培养学生发散思维能力
3.揣摩、理解寓言故事巧妙、合理的想象,通过续编或自编进行想象思维训练。
联系生活实际感悟寓意,培养健全人格。
【重点】
1.分析寓言的故事情节,领悟所蕴含的道理。
2.通过品味关键词语理解寓意。
【难点】
学生根据了解的寓意知识从不同角度理解寓意。
第 课时
1.积累“爱慕虚荣、凯歌”等重点词语。
2.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》等有关的文
