第四课时
教学要点：
指导学习课文第四部分，归纳主题及主要写作方法，布置读写练习。
教学过程：
一 检查作业。
（2）指名试背第10──13段课文。
二 指导学习课文。
课文怎样写出老农民六一公公纯朴、爽朗的性格？
第二课：庆祝旧历元旦/林语堂
教学目标：
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