【教授教化目的】
1、 进修课文锤炼词句战布局谋篇的宽谨、粗妙；
2、 解读文章议论性的语句，体味做者的思惟热忱；
3、 感应传染故国河山的壮好，培育种植提升热爱自然热爱故国的情绪。
3、高足上讲台，用投影仪展示考题。
1、颠末朗诵，感应传染做者对词句的粗心锤炼。
【教授教化难点】
对议论性语句的深化体味。
【教授教化历程】
②止文曲合有致。
第一题：遴选挖空
公然，车还在半山腰就闻声涛声隐隐如雷，河谷里雾气漫溢。我们年夜着胆量下到滩里，那河就像 。
A、一匹广年夜的缎子 B、一条吼怒的巨龙
C、一锅正沸着的水 D、一场非常舒适的
