教学内容
教科书82页～89页。
◆课时安排
1课时。
教学目标
◆知识与能力
体味大师的语言，提高语言表达能力。
◆过程与方法
1．学生预习，教师辅导自学，课堂练习。
2．讨论法、问答法。
◆情感态度价值观
感受信客的品格，培养良好的道德情操。
重点难点疑点剖析
◆重点
1．品味作者语言，增强语言表达能力。
2．分析信客的品格和素质。
3．把握文章脉络。
◆难点
1．品味作者语言，增强语言表达能力。
2．作者为什么倾注那么大的热情为信客树碑立传的作用。
◆疑点
作者倾注那么大的热情为信客树碑立传的作用。
