教学目标
1.了解法布尔和他的《昆虫记》，感受他对自然的热爱，对生命的敬畏之情。
2.感悟法布尔精神，学习他严谨的科学态度，执著的求真精神。
3.品味他朴素、幽默、富有诗意的语言风格。
教学重点
1.感悟法布尔精神，学习他严谨的科学态度，执著的求真精神。
2.品味他朴素、幽默、富有诗意的语言风格。
教学难点
感受法布尔对生命的敬畏之情。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
有这样一个人：前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，却自始至终坚忍不拔地进行
着自己的昆虫研究。在人生的92个春秋中，他迎着“偏见”、伴着“贫穷”，不
怕“牺牲”“冒犯”和“忘却”，就是为了一个“真”字。他是谁？是一个怎样
的人？
今天，就让我们走近这位诺贝尔文学奖提名者，被国际学术界誉为“动物心理学
创始人”的、法国科普作家昆虫学家法布尔，一起走进他的昆虫世界做一次旅行
，看看会有怎样的发现。
二、作者介绍
法布尔（1823～1915），法国昆虫学家、科普作家。1879年～1907年间将研究所
得陆续写出《昆虫记》10卷。他的那种不知疲倦的观察与研究的精神，被世人誉
