教学目标：
1.知识与技能：
（1）练习实验室制取二氧化碳气体和向上排空法收集气体。
（2）学会二氧化碳检验、收集和验满的方法。
（3）加深对二氧化碳性质的认识。
2.过程与方法:
（1）通过学生组装和评价实验装置，使学生学会用科学学的方法分析、推理、解决问题；
（2）通过分组实验，培养学生合作、表达与探究的能力。
3.情感与价值观:
（1）通过实验、问题的讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品质。
（2）从设计装置和制取气体的过程中获取成就感，进一步增强学习化学的自信心和学习的兴趣。
教学重点：
