课题
影响气候的主要因素
授课时间
课型
新授课¨自读课¨复习课¨试卷评析¨其它
第1课时
学习目标
知识与能力
1、学会分析地球形状对气候的影响,球体的形状使地球各个纬度获得的太阳辐射不一样,从而产生对气候的影响
2、学会分析地球的运动对天气和气候的影响。地球的自转产生了昼夜交替,使一天中的天气发生变化;地球的公转使地球产生了昼夜长短的变化,太阳高度的不同,使各地获得的太阳热量不同,使得地球中纬度地带产生了四季的更替,寒带产生了极昼极夜现象,热带产生了太阳直射现象,也有了地球五带的划分。
过程与方法
1、通过结合生活实际,引发学生思考为什么不同地方的太阳辐射会不一样,经过分析得出是地球的球体形状所致。
2、通过观看地球自转和公转的动画,分析得出地球自传会影响一天内的天气变化;公转产生了昼夜长短的变化、四季更替及地球上五带的产生,从而对气候产生影响。
情感态度和价值观
使学生懂得学习生活中的地理,学习对生活有用的地理,用所学的地理知识解释生活中见到的一些现象。
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