第六单元口语交际古诗漫谈 一教学目的 1加深对古诗词内容,思想意境的理解延伸拓展 2单人交流 分组竞赛 个人展示 背诵积累 3培养学生思维表达能力,激发学生读古诗词的兴趣 二教学重点 1鉴赏古诗词,积累古诗词 三教学难点 1谈出新意,有理有据 四活动流程 1全班分成若干小组,确定一人组长 2由小组推荐一人向全班介绍自己最喜欢的一首诗或词 (1)朗读其诗 (2)从诗的内容入手并讲解思想和自身的体会 3其他同学点评也可补充或是提问 4知识竞赛
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