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初中英语编辑
2019秋八年级英语上册Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionA(1a_2d)教案(新版)人教新目标版.doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中英语
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小949 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/29 17:19:22
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
Unit 5 Do you want to watch a game show?
话题Topic
娱乐活动Entertainment
功能Functions
1.能谈论对不同类型的电视节目或电影的看法与偏好Talk about preferences
2.制订计划Make plans
语法Grammar
一、询问某人对某事的看法。
二、不定式作宾语。
词汇和常用表达
Words & expressions
1.能正确使用下列词汇
news,discussion,joke,action,cartoon,culture,reason,film,army,mind,
stand,plan,hope,happen,expect,appear,become,lose,might,educational,
meaningless,famous,rich,successful,main,common,unlucky,ready,simple
2.能正确使用下列常用表达
soap opera,find out,action movie,be ready to,dress up,take sb.’s place,do a good job
3.能认读下列词汇
sitcom,soap,comedy,girlfriend,character
学习策略
Strategies
1.在语言学习中把握文字传递的感情色彩,例如:love,like,don’t mind,don’t like,can’t stand等。
2.在阅读中把握信息呈现的时间线索。
文化知识Culture
了解卡通片在美国文化中的作用,以及美国著名卡通片和米老鼠等卡通形象。
三维目标
Three-dimensional
target
知识与技能
1.能掌握以下单词:
news,mind,stand,educational,plan,hope,discussion,happen,expect,joke,meaningless,action,cartoon,culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple,army
2.熟练掌握短语:
soap opera,find out,around the world,learn from,talent show,expect to do sth.,action movie,dress up,do a good job,be ready to,take sb.’s place,come out
3.能掌握以下句型:
—What do you think of talk shows?
—I don’t mind them./ I can’t stand them./I love watching them.
—What do you plan to watch tonight?
—I plan to watch Days of Our Past.
What can you expect to learn from sitcoms?
However,he was always ready to try his best.
She dresses up like a boy and takes her father’s place to fight in the army.
4.引导学生谈论各种电视节目,学会动词不定式的基本用法。
三维目标
Three-dimensional
target
过程与方法
1.课堂引入可以采用图片教学、PPT教学以及视频教学相结合的策略,引导学生学会谈论自己对各种电视节目的看法。采用Group work和Pair work 的方式来展开讨论,通过口语交际能力。同时进行听力训练,提高听力水平。
2.在语法教学中,首先谈论计划,谈论对某种电视节目的看法,询问及说明原因,最后深入谈论电视节目,学习不定式作宾语。
情感态度与价值观
1.学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜好。 注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意识,形成自己独立的个性。
2.了解他人对不同的电影或电视剧的看法,明白不同的人有不同的喜好,从而明确人们喜好的差异性;了解世界其他国家的文化,形成跨文化的意识。
3.了解个体的差异性,了解自己的爱好,尊重别人的爱好。
4.了解一些影视片的内容,通过观看不同形式的影视片来了解社会,丰富自己的文化知识。
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