教学目标 知识目标 1、把握本文的情感线索及观察顺序,培养学生观察景物的能力。 2、学习抓住景物特点生动描述的方法。 3、学习本文生动的词语和多种修辞手法的运用。 能力目标 1、通过朗读品位赏析本文生动优美的语言。 2、通过联系现实生活,增强学生的环保意识。 情感目标 1、了解青海湖的美丽,使学生更加热爱多姿多彩的祖国。 2、培养学生的环保意识。
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