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初中英语编辑
2019年秋七年级英语上册Unit5Let’scelebrateStudyskills作业设计(新版)牛津版.doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本译林牛津版
    所属学科初中英语
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小917 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/29 16:01:39
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
Unit5 Let’s celebrate
Study skills
一、将下列所给单词分类:
flower   take   where   sky night know light noise toy cold enjoy coat join
 about    now hear   cake here year great bear wear hair sure eye town play town play near poor  
/ei/ ___________________________
/ai/ ___________________________
/?i/ ___________________________
/ ?u/___________________________ 
/au/___________________________
 /i? / ___________________________
/e? /___________________________
 /u? /___________________________
 
二、句型转换。
1). Give the goldfish some fish food. (否定句)
______ give the goldfish _______ fish food.  
2). Peter likes goldfish very much. (同义句) 
Peter _______ _______ ________ goldfish.
3). She has a dog, its name is Eddie. (同义句) 
She has a dog_______ Eddie.
4). My dog is cleverer than the other animals. (同义句)
My dog is______ ______ of all the animals.
5). I have lots of bread. (同义句) 
I eat ________ ________ ________ ________ bread.
2. 完成句子。
1). 昨天,当我回到家的时候,我的鹦鹉敲着笼子门,高兴地唱着歌。
Yesterday when I _______ ________ home, my parrot _______ ____ the cage door and _______ ________.
2). 你不应该把你的宠物单独留在家,它是非常不高兴的。
You_______ _______ your pet at home _________. It’s very _________.
3). 你能告诉我照顾扇尾金鱼的正确方法吗?
Can you tell me the right way ______ _______ ________ the ________ goldfish?
4). 不要捉弄老人,这是粗鲁的。
Don’t play ________ _______ the _________. It’s __________.
 
 
 
 
 
 
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