1、 知识目标
（1）研究物体运动时，知道将物体所经历的时间或路程分解成若干段，测量不同阶段物体的运动速度。
（2）通过实验测量数据，学会正确记录数据
（3）知道个人见解的正确与否必须通过实验（实践）来证明。
2、 能力目标
（1）初步培养学生实验操作和初步探究的能力。
（2）通过实验培养学生对探究结果交流评价的能力。
3、 情感目标
（1）通过学生准确的记录、实验分析，培养学生认真求实、严谨客观的科学态度。
（2）通过小组探究实验，培养学生的协作意识。
（3）通过实验使学生保持对自然界的好奇，领略自然现象的美妙和谐。
三、 重点难点
1、 教学重点是学习并体会科学探究的过程。
2、 教学难点是实验的具体操作并会解决实验中的各种问题。
