第一节 电荷
我们来预习
【学习目标解读】
1.了解摩擦起电现象和带电现象；
2知道电荷的种类和电荷间的作用规律；
3.了解验电器的原理和作用。
【生活中的物理】
1.干燥的冬季，我们穿上毛衣后，晚上脱毛衣时经常看到闪亮的火光并听到“啪啪”的声响，有时接触到别人时还会“电”到别人，你能说说这是问什么吗？为什么夏天就不容易发生这种现象呢？
2.有时我们用塑料梳子梳干燥头发的时候，多次梳理后有些头发被梳子吸引住。经查证我们说梳子“带了电”！是我们创造了原本不存在的电荷了吗？
【课前自主预习】
1. 物体具有 的性质，我们就说物体带了电，或者说物体带了电荷。习惯上把带了电的物体叫做 ，用 使物体带电叫摩擦起电。除摩擦以外，用接触的方法也可以使物体带电，叫 。
2. 被 所带的电荷叫正电荷，可用“ ”来表示；
被 所带的电荷叫负电荷，可用“ ”来表示。电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
3.电荷的多少叫 ，简称为 。电荷量的单位是 ，简称 ，符号 。
元电荷是 的电荷，用 表示。1e = 。电子是带有 的元电荷。C
4. 的物体叫导体， 的物体叫绝缘体，导体和绝缘体之间没有明显的 。金属靠 导电。
5.验电器的原理是 。它主要由 、 和 组成。
我们来学习
【核心要点梳理】
1.
2.
3.
4.
【知识要点突破】
1.下列现象中与静电无关的是（ ）
A．塑料梳子梳理干燥头发时头发变得蓬松 B．冬天用手摸冷铁棒时手被粘住
C．运石油的卡车常在地面拖着一条铁链 D．冬季晚上脱毛衣时会看到火花
解析：
2. 下面说法正确的是 （ ）
A．能够吸引轻小物体，是带电体具有的一种性质
B．与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电
C．正电荷一定比负电荷的电量多
D．要使物体带电，只有用摩擦的方法
解析：
【自主学习探究】
1. 右图中验电器带正电，金属箔张开，现把带负电的棒与验电器金属球接触，则验电器的金属箔 （ ）
A．张开得更大 B．正好合拢
C．缩小张开角度 D． 以上三种情况均有可能
解析：
