第二节：测量：实验探究的重要环节（二）
长度的特殊测量
学习目标
1.熟悉刻度尺的正确使用方法.2.会用刻度尺正确测量物体的长度.
3.学会几种常见的非常规测量方法.4.认识时间和温度的单位，练习测量时间和温度。
课前学习
一、复习回顾
1. 测量金属块的长度，下列四种方法中，正确的是： （ ）
2. 请给下列实物长度填上正确的单位。
一间教室的长度为8 墨水瓶的高度为1.5
宁波到杭州的距离大约是170 圆珠笔笔芯的直径大约是2
课堂学习
一、测量细铜丝的直径
1、讨论：怎样测出细铜丝的直径？
你的方案是：__________________________________________________________________
请你根据自己设计的方案，测出细铜丝的直径，填入下表中
2、交流与讨论：①在测量细铜丝直径时，要尽量减小误差，操作时应该注意什么问题？
____________________________________________________________________
②本实验所采用的方法还可以用于哪些物体的测量？
____________________________________________________________________
二、测量硬币的直径
1、议一议：怎样利用刻度尺和三角板测出硬币的直径?在下面空白处画图表示出你的测量方法,将硬币的面值和直径填在下面的横线上.
硬币面值:_________.
硬币直径:_________.
2、议一议：除了测量硬币直径外，还可以用这样的方法测哪些物体的长度？
____________________________________________________________________
[及时练习1]
1.为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为 cm，可算出细铜丝的直径约为 mm。这种特殊的测量方法叫做 ，还可以应用到那些地方 。
2. （多选）如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法正确的是（ ）
三、其他特殊测量
1、议一议：如果要测出地图上从北京到上海的铁路线的长度，应该怎样做？
2、你还知道哪些测长度的特殊方法？
__________________________________________________________________
四、温度和时间的测量
1.时间的测量 ①认识时间的单位
时间的单位有哪些？________________________________，其中国际单位制中的基本单位是____。
②在老师指导下完成下列时间单位的换算
1h=______min=________s 1s=________ms=_________μs
